教育学院开展“三说”活动

教育学院开展人才培养方案论证会

为深入推进产教融合、优化集群式人才培养体系，教育学院于6月25日、8月26日先后组织开展了集群式人才培养专题教研活动。就学前教育、婴幼儿托育服务与管理、现代家政服务与管理三个专业的人才培养方案修订、课程体系建设与教材开发、订单班培养等议题，开展“三说”汇报与交流座谈。青岛市家政服务协会、黄岛区教科院及幼儿园、托育园、家政企业等9家单位专家受邀参与，教育学院领导班子、各专业教研室主任及骨干教师代表共同参加。

在人才培养方案研讨环节，与会人员对标行业岗位标准与职业能力要求，结合当前托育、学前教育及家政服务行业发展趋势，对三个专业的培养目标、毕业要求及课程体系设置进行了全面论证，进一步明确了专业群建设方向。

在课程与教材建设专题座谈中，各专业教研室汇报了课程标准的编制与教材选用的情况，行业专家结合一线岗位实际，就实践教学比重、信息技术能力、儿童体能发展培养等方面提出了建设性意见，并结合岗位实际推荐了优质教材资源，校企双方就合作开发新型活页式、工作手册式教材达成初步意向。

在订单式培养专题研讨中，教育学院总结了近年来依托青岛西海岸学前教育联盟、青岛市托育服务产教联盟的平台，与90余家企业开展双元育人的实践经验。联盟内用人单位可根据需求提出人才规格要求，学院据此开展“订单式”培养。与会代表就扩大订单班覆盖范围、优化校企双元育人模式、完善“双导师”制等议题进行了深入研讨，进一步深化了校企协同育人共识。

研讨会后，与会人员参观了青岛市托育综合服务中心，详细了解场地设施布局、功能区域划分及托幼一体化运营模式，为优化婴幼儿托育服务与管理等相关专业人才培养方案、开发实训课程提供了宝贵的实践依据。

本次系列教研活动进一步明确了专业群建设方向，深化了对产教融合、集群式人才培养模式的认识。教育学院将以此为契机，持续优化三个专业的人才培养模式，加快完善青岛市托育综合服务中心各项职能，深化订单班培养等校企合作育人实践，努力为区域经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。

（责任编辑 董雷萍）